КРОССВОРД № 2

Автор кроссворда – Бондаренко Ирина, 9 класс, школа № 9, г. Гатчина

Компьютерная графика – Завьялов Михаил, 11 класс, Таицкая средняя школа

Вопросы к кроссворду

По горизонтали:

1. Составная часть природного ландшафта и элементарная биотерриториальная единица биосферы.

3. Один из основных путей круговорота воды (биологическое испарение).

7. Совместно обитающие популяции (биоценоз).

9. Обнаруживаются при неправильном использовании удобрений.

11. Незаменимый биогенный элемент, поскольку он входит в состав белков и нуклеиновых кислот.

12. То, что характеризует способность популяции к увеличению численности за счет размножения особей.

13. Содружество или мирное сожительство организмов.

По вертикали:

2. Способность организмов выдерживать изменения условий жизни.

4. Организм, способный к фото- или хемосинтезу, являющийся в пищевой цепи первым звеном; автотрофный организм.

5. Наука о сохранении здоровья.

6. Природное жизненное пространство, занимаемое сообществом.

8. Все в природе, из чего организм черпает энергию и получает необходимые вещества для своей жизнедеятельности.

10. Какие факторы неживой природы, прежде всего климатические.

14. Группа особей, занимающих определенную территорию и относящихся к одному виду.

Ответы:

По горизонтали: 1. Биоценоз. 3. Транспирация. 7. Сообщество. 9. Нитраты. 11. Азот. 12. Рождаемость. 13. Симбиоз.

По вертикали: 2. Толерантность. 4. Продуцент. 5. Гигиена. 6. Био топ. 8. Ресурсы. 10. Абиотические. 14. Популяция.

	Перейти к оглавлению